Em um sábado ensolarado aula em Agusto Pestana

Hoje tivemos uma aula muito proveitosa, com trabalhos muito legais que foram apresentado pelas profes.

Nova turma...

Neste sábado dia 05/06/2010 inicia uma nova turma do curso "Ensinando e aprendendo com as TICS" em Augusto Pestana. Sejam todos bem vindos! Espero que tenhamos muita cooperação, interação, socialização de experiências e muuuuuitas aprendizagens. Espero também que gostem do curso. Estou feliz com a oportunudade de novamente trabalhar com vocês.

Formação...

A Secretaria Estadual da Educação em parceria com a PUC do Rio de Janeiro, iniciou neste mês o curso de pós-graduação lato sensu em Tecnologias na Educação, na modalidade à distância. A formação tem o objetivo de desenvolver competências, que permitam orientar, produzir, capacitar e apoiar a aplicação pedagógica de Tecnologias da Informação e Comunicação nos sistemas educacionais. O curso também possibilitará a compreensão por parte dos professores sobre as várias dimensões do uso pedagógico de novas mídias, favorecendo a reconstrução de atividades educativas. Minha participação neste curso será como formadora. Na foto acima está a professora Leila Lopes de Medeiros,Coordenadora do Mediação Pedagógico da PUC-RJ, trabalhando com o grupo formadores, antes da aula inaugural com os professores cursistas. É um grande desafio...

Imperdível: entrevista Paulo Freire

Realizando um curso a distância...

Quem está participando do curso: Tecnologias na Educação Ensinando e aprendendo com as TIC, aceitou o fascinante desafio, como diz no guia do cursista elaborado por Maria Umbelina Caiafa Salgado e Ana Lúcia Amaral, .”..de refletir sobre algumas características da época em que vivemos, tomar consciência do papel da tecnologia na vida cotidiana, compreender a construção do conhecimento na sociedade da informação, descobrir como participar mais efetivamente desse processo e como inseri-lo em sua ação profissional de educador, contribuindo para a qualidade da educação e a inclusão social de crianças, jovens e adultos brasileiros. Assim, a aprendizagem é vista como um processo interativo, ao mesmo tempo individualizador e socializador, que se realiza com a mediação de outros sujeitos, de modo que a formação deve enfatizar a interação e o trabalho coletivo. Na perspectiva da simetria invertida que marca a formação dos professores e gestores escolares, o currículo propõe situações de trabalho que possam ser replicadas em sala de aula e no cotidiano escolar, obviamente com os ajustes necessários.” Como professora neste curso, deixo como sugestão alguns endereços interessantes para serem visitados: - http://portaldoprofessor.mec.gov.br/ - http://www.educarede.org.br/ - http://coordenadoreslie.pbwiki.com/ - http://portal.mec.gov.br/secad/CNIJMA/ - http://portal.mec.gov.br/tvescola/